Este es el enlace de la actividad 2.
jueves, 20 de marzo de 2014
Actividad 1
CRÍTICA.
La educación a través de la historia ha
tenido cambios importantes debido a las influencias que en un primer momento
generó la iglesia. “El progreso escolar se centra en los cambios de hábitos de
la población, en el que parece este propósito cumple un papel determinante los
manuales de urbanidad” Cajiao, 2005. Al transcurrir el tiempo la población
Colombiana que vivía en la zona rural tuvo que migrar hacia la zona urbana,
como consecuencia de la violencia partidista lo que llevo a un incremento de la
población urbana.
Al transcurrir el tiempo surgió la
industrialización, lo cual llevó a que la escuela se convirtiera en la
herramienta civilizadora por excelencia, buscando que los niños mediante la
educación adquieran aptitudes necesarias, para participar en la vida social y
productiva que se requería en su entorno, dejando atrás la formación que
impartía la iglesia.
En la actualidad la iglesia ha perdido
valor en el ámbito educativo debido al libertinaje que se presenta en la
sociedad y esto lleva a que las personas tengan creencias propias, hace muchos
años la iglesia se tenía en cuenta en los procesos formativos de las personas,
pero a través del tiempo ha ido decayendo en la formación espiritual de las
personas.
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Revista educación y desarrollo social. Vol. 5. Enero_ junio 2011. ISSN2011- 5318
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